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AULA VIRTUAL
domingo, 1 de abril de 2012
sábado, 31 de marzo de 2012
domingo, 25 de marzo de 2012
domingo, 18 de marzo de 2012
Practica 10:web jclic
Desarrollar las actividades planteadas en el siguiente enlace
http://dl.dropbox.com/u/63046354/Webjclic/index.htm
http://dl.dropbox.com/u/63046354/Webjclic/index.htm
domingo, 11 de marzo de 2012
PRACTICA 9: DESCARGA DE ARCHIVOS
Realizar un clic en los siguientes enlaces para descargar las actividades de aprendizaje:
Archivo de Word
Archivo de Powerpoint
Archivo de PDF
Archivo de Word
Archivo de Powerpoint
Archivo de PDF
sábado, 10 de marzo de 2012
SD-PRACTICA 7: COMENTARIOS
A continuación se plantea el tema: "APLICACIÓN DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN", por favor comente brevemente al respecto:
sábado, 3 de marzo de 2012
DEMOSTRACION 2: WEBQUEST
Visite el siguiente enlace para desarrollar el proyecto de Webquest
PROYECTO WEBQUEST
PROYECTO WEBQUEST
PRACTICA 2 : ENLACE WEBSITE
Realizar un clic en el siguiente enlace para desarrollar las actividades propúestas:
Modulo de Ardora
Modulo de Ardora
PRACTICA 1: TEXTO E IMAGEN
ROBOTICA EDUCATIVA
Dado el carácter polivalente y multidisciplinario de la Robótica Educativa, ésta ayuda en el desarrollo e implantación de una nueva cultura tecnológica en todas las regiones del país, permitiendo el entendimiento, mejoramiento y desarrollo de sus propias tecnologías, y es una experiencia que contribuye al desarrollo de la creatividad y el pensamiento de los estudiantes.
Uno de los principales objetivos de la Robótica Educativa, es la generación de entornos de aprendizaje basados fundamentalmente en la actividad de los estudiantes. Es decir, ellos podrán concebir, desarrollar y poner en práctica diferentes Robots educativos que les permitirán resolver algunos problemas y les facilitarán al mismo tiempo, ciertos aprendizajes.
En otras palabras, se trata de crear las condiciones de apropiación de conocimientos y permitir su transferencia en diferentes campos del conocimiento.
Se puede concluir que la Robótica Educativa se ha desarrollado como una perspectiva de acercamiento a la solución de problemas derivados de distintas áreas del conocimiento como las matemáticas, las ciencias naturales y experimentales, la tecnología y las ciencias de la información y la comunicación, entre otras. Uno de los factores mas interesantes es que la integración de diferentes áreas se da de manera natural.
Uno de los principales objetivos de la Robótica Educativa, es la generación de entornos de aprendizaje basados fundamentalmente en la actividad de los estudiantes. Es decir, ellos podrán concebir, desarrollar y poner en práctica diferentes Robots educativos que les permitirán resolver algunos problemas y les facilitarán al mismo tiempo, ciertos aprendizajes.
En otras palabras, se trata de crear las condiciones de apropiación de conocimientos y permitir su transferencia en diferentes campos del conocimiento.
Se puede concluir que la Robótica Educativa se ha desarrollado como una perspectiva de acercamiento a la solución de problemas derivados de distintas áreas del conocimiento como las matemáticas, las ciencias naturales y experimentales, la tecnología y las ciencias de la información y la comunicación, entre otras. Uno de los factores mas interesantes es que la integración de diferentes áreas se da de manera natural.
Inauguración de mi Blog 2012
Hoy sábado 3 de Marzo del 2012 he tenido la oportunidad de aperturar mi Blog, en adelante el Mundo va ha saber de mi:
César Moretti
César Moretti
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